中小學線上學科類培訓App暫下線 業內:機構等于暫時停業

2021-12-16 15:04:56

中小學線上學科類培訓機構的監管領域又有新動作!

近日,教育部辦公廳印發通知,對加強教育App管理推動與“雙減”政策銜接提出明確要求。通知指出,在各地教育行政部門完成中小學線上學科類培訓機構審批前,暫停中小學線上學科類培訓App的備案工作;已備案的相關教育App暫時從平臺下線。

南都記者采訪中, 有教育人士分析,該通知是督促落實此前政策的舉措。中小學線上學科類培訓機構不能一邊運營, 一邊“備改審”了,運營成本也勢必會增加。

線上學科類教培機構的準入門檻大幅提高

根據上述通知,下線的相關教育App提供者獲得中小學線上學科類培訓許可后,在平臺補充許可信息,提交恢復備案申請,經所在地省級教育行政部門審核通過后恢復上線;未獲得中小學線上學科類培訓許可的,撤銷備案。

通知提出,對于提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規律的不良學習方法的作業 App,暫時下線。整改到位并經省級教育行政部門審核后,方可恢復備案;未通過審核的,撤銷備案。

通知明確,不再受理學前線上培訓App備案申請,已備案的相關App予以撤銷。教育App平臺不再開展“雙減”相關投訴受理工作。關于校外培訓的相關政策,以校外培訓監管部門解釋為主。

事實上,在此前的9月中旬,教育部表示現有線上學科類培訓機構由備案改為審批后,線上學科類教培機構的準入門檻就已大幅提高。

9月18日, 據教育部網站消息,近日,教育部會同中央網信辦、工業和信息化部、公安部、民政部、市場監管總局印發通知,就做好現有線上學科類培訓機構由備案改為審批工作進行部署。

通知強調,2021年底前完成對已備案線上學科類培訓機構的審批工作,并同步建立相應的監督管理制度,在依法獲得辦學許可證及相關證照前,現有線上機構應暫停新的招生及收費行為。

這意味著,申報改為審批后,原有的線上培訓機構要重新報批。當然,對于規范的線上教培機構來說,這一政策是有利的。

督促落實之前的政策

針對上述最新的政策,中國教育科學研究院研究員儲朝暉對南都記者表示:“這次是督促之前政策落實的舉措。很多搜題軟件App企業沒有嚴格按照要求去設置不同的端口,不管是老師、家長, 還是學生,都可以進入,不利于培養學生獨立思考的能力?!?/p>

北京民辦教育協會副會長馬學雷也持類似的觀點。他對南都記者表示:“此次通知,應該是在之前的政策基礎上對線上學科培訓的強調,不允許中小學線上學科類培訓機構一邊運營, 一邊備改審。在審批通過之前,不能再提供線上學科培訓服務了?!?/p>

從機構運營的角度,馬學雷認為:“對于這些機構來說,現在就相當于停業了,但房租、人力等一系列運營成本還在,經濟損失是顯而易見的?!?/p>

不過,據北京市民政局網站12月13日消息,北京新增5家民辦非企業在線學科類培訓機構, 猿輔導、作業幫在列。

(文章來源:南方都市報)

標簽: App 中小學 機構 學科 下線 教育 備案 監管 領域 動作

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